120 secondes peut être utilisée en classe ou individuellement pour consolider les stratégies de calculs de façon ludique. Au cours des 120 secondes, l’élève suit ses progrès, contrôlant ainsi sa propre action et peut alors se fixer des défis. Il est également possible d’organiser des compétitions.
Mise à jour 19/11/2019
Version actuelle 1.01
